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• 项目培训效果跟踪的方式方法
  Posted by 企业规范化管理 2019年2月28日

   项目培训效果跟踪的方式方法作者：张国祥 项目培训效果跟踪要区分两个阶段，体系建设阶段跟踪设计成果质量，体系运行阶段跟踪项目实施效果。 体系建设阶段每次项目培训之后，都要布置相应的任务，项目专家全程参与方案设计、修改、讨论、审核、审批，每一个环节无不都在跟踪指导，故培训跟踪的方式方法已在前面各章节中体现，此处不再重复。此次重点介绍体系运行阶段项目培训跟踪的方式方法。 一、填写运行效

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  分类：张国祥管理文章

  标签：项目培训  效果跟踪  方式  方法  效果  
• 项目方案试行的意义
  Posted by 企业规范化管理 2019年2月25日

  项目方案试行的意义作者：张国祥借鉴高速公路、高铁正式通车之前试运行的做法，笔者从咨询生涯伊始，就坚持项目方案试行制度，确保方案符合企业实际，确保企业管理不出现大的偏差。十多年来，此法行之有效，屡试不爽。项目方案设计得再好，不经过实践检验，谁也不知道效果好坏。让试行结果说话，对项目推行和减少阻力大有帮助。总结起来，项目方案试行的作用和意义如下：一、消除对立企业规范化管理是一场全面全方位的变革，没有阻

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  分类：张国祥管理文章

  标签：项目方案  试行  意义  项目  方案  
• 制度培训的特点与要求
  Posted by 企业规范化管理 2019年2月21日

  制度培训的特点与要求作者：张国祥制度培训同样需要项目秘书制订计划，需要项目专家示范培训，然后由各级主管或骨干员工分别培训。制度培训的特点和要求如下：一、通读全文培训主讲人视制度文字多少随机指定一名或多名现场员工朗读。朗读阶段，主讲人只纠正朗读错误（包括断句错误），不作讲解，也不回答提问。通读全文是为了帮助员工掌握制度全貌，建立系统思维，避免有的员工只知其一，不知其二，就先入为主，胡乱表态甚至指责起

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  分类：张国祥管理文章

  标签：制度培训  特点  要求  签字  计划  
• 项目培训考试考核的形式与种类
  Posted by 企业规范化管理 2019年2月16日

  项目培训考试考核的形式与种类作者：张国祥凡有项目培训就应该有考试，但是鉴于企业员工是在工作中抽出时间学习，繁忙的考试可能会让他们忙于应付，影响正常工作，因此，项目专家要把握好考试考核的频率，变化考试考核的方式，增加考试考核的趣味性，在加深学习理解和不影响正常工作开展之间找到平衡。项目培训考试考核的形式和种类如下：一、课堂书面考试课堂考试是项目考试最常用的方法，有利于调动听课员工的参与度和积极性，也

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  标签：项目培训  考试  考核  形式  种类  
• 岗位工作标准培训的特点与要求
  Posted by 企业规范化管理 2019年2月9日

  岗位工作标准培训的特点与要求作者：张国祥岗位工作标准的培训看似简单，其实最难。简单，是因为它仅仅只有一张表；难，是因为这张表涵盖的内容实在是太丰富了，任何一张岗位工作标准，它包含的制度、流程、操作标准或操作规范都不止一个，而是多个。这就决定了岗位工作标准培训的多次性和复杂性。岗位工作标准培训的特点和要求如下：一、先把岗位工作标准中的文字看懂岗位工作标准的培训由各直接主管负责。培训方式以单位或部门员

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  分类：张国祥管理文章

  标签：岗位工作标准  培训  特点  要求  工作标准  
• 不行，就推倒重来
  Posted by 企业规范化管理 2019年2月2日

  不行，就推倒重来作者：张国祥不论是项目方案审核阶段，还是审批阶段，都可能出现方案未获通过的情形。这实在是太正常不过的事情，完全用不着大惊小怪。推倒重来，说不定会有精品诞生。对此，项目专家需要引导系统设计师沉着应对，共同寻找解决之道。具体步骤如下：一、分析原因，找出方案不足方案不获通过，有可能方案超前不被大家认可，有可能是方案本身存在不足。如果是前者，可以先放在一边冷却几天，然后寻找适当的时机再和大

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  标签：推倒重来  项目方案  审核  审批  系统设计师  

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